Comment restaurer correctement la parole après un accident vasculaire cérébral

La récupération de la parole après un accident vasculaire cérébral est l’une des tâches les plus difficiles, et il est simplement nécessaire de la résoudre. Un accident vasculaire cérébral en Russie est enregistré à hauteur de 400 000 diagnostics par an. Il existe 2 types d'accident vasculaire cérébral: hémorragique (hémorragie cérébrale) et ischémique (infarctus cérébral).

Un trouble de la parole pendant un AVC est la conséquence la plus fréquente et la plus grave de la perte de la capacité de communiquer et de parler. La parole est la connaissance des mots, la capacité d'opérer avec eux, de faire des phrases et des phrases, l'hémisphère gauche en est responsable. Il y a 2 zones de parole dans le cerveau: Broca et Wernicke. L'aphasie motrice survient lors de la défaite de la région de Broca: la parole est complètement perdue, verbale et écrite, ou ralentie, donnée avec effort, par télégraphe. Le discours de ceux qui l'entourent comprend, ils sont souvent passifs, indifférents. Si la zone de Wernicke est affectée, commence alors l'aphasie sensorielle: la parole devient sans signification, chaotique. L'aphasie survient immédiatement après un accident vasculaire cérébral; au début, elle est totale, c'est-à-dire qu'une personne ne parle pas, ne comprend pas, ne reconnaît pas. Après un certain temps, le patient commence à comprendre le discours qui lui est adressé, reconnaît ses proches mais ne peut rien prononcer. C'est l'étape suivante - l'aphasie motrice, le patient peut alors exprimer ses pensées par le ton, les sons, mais ne peut pas les combiner en mots.

L'aphasie sensorielle se développe plus souvent avec l'infarctus cérébral. Le discours de l'environnement semble malade étranger. La plus petite aphasie est amnestic. Avec elle, la patiente ne perçoit pas de tournants complexes, oublie les noms des objets, mais peut les décrire, la mémoire visuelle est perturbée. L'aphasie totale se produit dans un tiers des cas. C'est la forme la plus difficile lorsque le patient ne parle pas et ne comprend pas les mots. L'aphasie sensorielle se rétablit plus rapidement que quiconque.

En plus de l'aphasie, il existe un autre trouble de la parole associé à une violation de l'articulation - la dysarthrie. En raison de l'engourdissement de la langue, la prononciation est perturbée, mais le patient comprend tout, sait lire et écrire. Si la voix devient sourde, les consonnes ne sont pas prononcées, la vitesse de prononciation est lente, cela indique une lésion de la zone du cervelet, une paralysie spastique de tout l'appareil vocal. La parole est toujours restaurée pendant une longue période, peut-être plusieurs années, elle requiert une patience maximale de la part de la maison, elle ne donne pas toujours des résultats à 100%, mais heureusement. Le travail avec le patient commence immédiatement à stabiliser l'état, il est engagé dans un orthophoniste. Pour restaurer la parole, vous devez casser les centres de la parole dans l'hémisphère gauche. Pour cela, il existe un certain nombre de méthodes. Tout d’abord - l’orthophonie avec des cours d’écriture et de lecture à l’avenir - correction du discours. La méthode d’exposition à la musique, la méthode chirurgicale, la physiothérapie, la pharmacothérapie sont appliquées, mais dans tous les cas, il est impératif de prodiguer de bons soins aux patients.

Récupération de la parole après un AVC

La déficience de la parole dans un AVC est due à la défaite du cortex cérébral, responsable de la fonction de la parole. La perte de la parole est une tragédie grave qui peut complètement exclure le patient de la vie habituelle. L’incapacité de communiquer a un effet négatif sur l’état psychologique d’une personne et nuit à son rétablissement. Il est possible de restaurer les capacités de parole, mais ce sera un processus long et difficile.

L'aphasie est une perte partielle ou totale de la parole après un accident vasculaire cérébral. Selon les zones du cerveau endommagées, l'aphasie peut être motorisée, sensorielle ou totale. Comment diffèrent-ils?

1. Aphasie motrice - le patient comprend le discours qui lui est adressé, est capable de prononcer des sons et des syllabes individuels, mais ne peut pas les traduire en mots.
2. Aphasie sensorielle - ce type de trouble de la parole diffère de la précédente en ce que le patient comprend à peine la parole des autres. Il peut parler, mais son discours n'a pas de sens ou est plein d'erreurs.
3. L'aphasie totale est le type de trouble de la parole le plus difficile après un accident vasculaire cérébral. Une personne ne peut ni parler ni comprendre le discours de quelqu'un d'autre.

Le type d'aphasie est déterminé par le neurologue. Pour chaque cas, des exercices élaborés doivent être réalisés avec un orthophoniste.

Il est important de commencer à récupérer votre fonction de parole perdue dès que possible. Il est préférable de commencer à pratiquer dans les premières semaines après un accident vasculaire cérébral, car au stade initial du traitement, les zones du cerveau touchées se rétablissent plus intensément. Si ce moment est manqué, à l'avenir, il sera plus difficile de reformer les connexions entre les régions du cerveau et le processus de récupération sera retardé.

La durée de la rééducation dépend également du degré de lésion cérébrale. Plusieurs mois, voire plusieurs années, peuvent être nécessaires pour récupérer complètement.

Comment restaurer la parole après un accident vasculaire cérébral? Les méthodes modernes de récupération de la parole comprennent l'exécution d'exercices d'orthophonie, la pratique régulière de la parole et les procédures auxiliaires (physiothérapie, pharmacothérapie, physiothérapie). Toutes les activités doivent être effectuées dans le complexe.

Cours avec orthophoniste

La méthode de récupération de la parole la plus efficace consiste à suivre des cours d’orthophonie. Orthophoniste pour un adulte après un AVC applique dans son travail des exercices pour le développement de la parole et de l'articulation, des massages d'orthophonie et des aides illustrées.

Aux premières étapes de la récupération après un accident vasculaire cérébral, l'orthophoniste devient souvent la seule personne du patient qui comprend ses tentatives de parler. La famille devrait soutenir la confiance du patient en un orthophoniste et ne pas être offensé s'il parle avec un orthophoniste plus facilement qu'avec des membres de sa famille. Rappelez-vous qu'un spécialiste aide la chose la plus importante: ramener la personne dans le cercle de la communication habituelle.

L'orthophoniste doit être un bon psychologue. Les personnes qui ont subi un accident vasculaire cérébral se sentent souvent sans espoir. Ils sont très sensibles aux mots abandonnés par inadvertance et difficiles à échouer. Rencontrer un spécialiste hostile qui n'est pas capable de créer une attitude optimiste peut devenir fatal pour une personne ayant des troubles de la parole. Il se replie sur lui-même et perd confiance dans le rétablissement.

Qu'est-ce qui est inclus dans le programme d'orthophonie?

Lors de la première étape des cours de restauration de la parole, l’orthophoniste a pour tâche de désinhiber les fonctions de parole du patient. Il est fabriqué sur la base d'anciens stéréotypes de langage. Le chant en commun, la négociation de phrases, la répétition des phrases les plus nécessaires dans la vie quotidienne sont utilisés.

Le plus précieux est le matériel qui provoque les émotions du patient et qui lui est nécessaire pour la communication quotidienne. Celles-ci peuvent être les mots de vos chansons et poèmes préférés, les noms des objets du ménage, des informations sur les êtres chers, le travail et les loisirs du patient. Les cours ne devraient pas être longs, 10-15 minutes suffisent. Les tâches du programme sont organisées selon le principe «du plus simple au plus complexe».

Si une personne comprend mal la parole (aphasie sensorielle), le spécialiste donne des exercices pour corréler un mot avec une image, en combinant différents mots dans un sens. Pour un tel patient, il est important d'apprendre à mémoriser les significations des mots et à les corréler avec le son.

Lorsque le patient a du mal à prononcer les mots (aphasie motrice), l'orthophoniste suggère de commenter les images, de sélectionner des mots rimés, de répéter les mots après lui. Après avoir maîtrisé les mots individuels, vous pouvez aller aux phrases.

Si le patient présente une altération du fonctionnement des muscles impliqués dans la parole (dysarthrie), des exercices d'articulation sont nécessaires. Orthophoniste montre comment les lèvres et la langue bougent.

De nombreux orthophonistes utilisent la musicothérapie dans leur travail. La musique améliore non seulement l'état émotionnel du patient, mais provoque également le désir de chanter indépendamment une chanson préférée. Eh bien, si vous pouvez ramasser des chansons, le texte dont la personne connaissait bien avant la maladie. Le chant conjoint de chansons familières inhibe parfaitement les fonctions de la parole.

Cas difficiles dans le travail d'un orthophoniste

Il est beaucoup plus difficile d'orthophoniste de travailler avec des patients en phase avancée et avancée d'aphasie. Ils ont une humeur dépressive. Ce sont des personnes immergées dans le handicap qui ne croient pas qu'elles redeviendront des membres à part entière de la société. Dès les premières leçons, il est important que ce patient ressente le résultat, sinon il va vite perdre ses illusions sur les possibilités d'un orthophoniste et devenir encore plus pessimiste.

Le cas le plus difficile concerne des personnes qui n’étudiaient pas avec un orthophoniste mais qui, à un certain niveau, étaient capables de rétablir spontanément la parole. Ils parlent avec des erreurs, excluent certains des sons, remplacent certains mots par d'autres. Ils se caractérisent par des embolies de la parole - répétition répétée des mêmes mots ou phrases. Le «mauvais» style de communication est devenu une habitude, ce sont les personnes les plus difficiles à mettre en place pour des cours systématiques.

Le processus de rééducation à la fin de l'aphasie peut prendre beaucoup de temps. C'est pourquoi il est si important que les proches prennent soin de la récupération de la parole du patient dès les premières semaines qui suivent l'accident vasculaire cérébral.

Les leçons individuelles avec un orthophoniste sont utiles, mais aussi celles en groupe. Ils aident à surmonter les phobies de la parole et à améliorer l'état émotionnel des patients. Ce type de formation ne peut pas être le seul et principal, il est utilisé dans le complexe général des mesures pour la restauration de la parole.

Devoirs

Il existe un mythe parmi la population selon laquelle le discours après un AVC peut «s’éloigner de lui-même». Ce point de vue est erroné et désastreux pour les malades. Dans la plupart des cas, une personne qui a survécu à un accident vasculaire cérébral a besoin d'aide, sinon elle peut rester invalide toute sa vie.

La meilleure option est de suivre des cours dans un centre spécialisé, mais il n’est pas toujours possible de les suivre immédiatement après leur sortie de l’hôpital. Les cours individuels avec un orthophoniste après un AVC ne sont pas non plus offerts à toutes les familles. Comment, alors, restaurer la parole?

Vous ne devriez pas désespérer, car les proches peuvent travailler avec le patient. Il ne nécessite pas d'éducation médicale ni d'orthophonie, mais il est préférable de consulter au préalable un spécialiste afin de ne pas commettre d'erreurs irréparables.

Quelles erreurs les parents des patients font-ils?

• Hâte excessive. Souvent, les membres de la famille veulent obtenir des résultats aussi rapidement que possible et mettent trop de pression sur le patient. Il ne fait pas face aux tâches, se sent fatigué et impuissant. L’humeur du patient devient de plus en plus pessimiste, il peut même refuser de poursuivre sa formation.
• Isolement de la parole du patient. Parler avec le patient est nécessaire non seulement dans le cadre des cours de rééducation. Laissez-le participer au mieux à ses conversations familiales. N'ayez pas peur de le contacter avec des demandes simples et encouragez-le à exprimer votre opinion.
• Apprendre à séparer les sons. Une telle méthode peut calmer le développement du discours d'une personne touchée par un accident vasculaire cérébral. Cela n'est conseillé qu'en cas de trouble de la parole extrêmement grave, car il faut rappeler au patient comment ses lèvres et sa langue bougent lors de la prononciation. Dans tous les cas, il est nécessaire d’organiser des cours sous forme de conversation enrichissante. Nommez des mots et des expressions spécifiques utilisés dans la vie quotidienne.
• Répétition multiple du même mot. Ne faites pas que le patient répète sans cesse un mot qu'il ne fait pas bien. Dans ce cas, une sorte de "boucle" se produit et il devient difficile pour une personne de passer à d'autres mots et à des phrases à part entière.

Recommandations générales pour les proches

Il est important que tous les membres de la famille communiquent avec le patient sur un pied d'égalité. Parlez-lui comme s'il était en bonne santé, ne cherchez pas à simplifier votre discours. Vous devez faire tout ce qui est en votre pouvoir pour qu'une personne croit en son utilité intellectuelle et soit prête pour un prompt rétablissement.

Posez des questions auxquelles on peut répondre «oui» ou «non». Parlez lentement et clairement au patient, aidez-vous avec les expressions faciales et les gestes. Au début, bien que la victime d'un accident vasculaire cérébral ne puisse pas exprimer ses désirs, utilisez le "tableau de communication". Ceci est un tableau de chiffres qui illustrent les besoins de base. Parfait pour la pratique des livres éducatifs pour enfants.

Une personne qui récupère la parole après un accident vasculaire cérébral n’est pas recommandée pour regarder la télévision pendant une longue période. Limitez le temps passé à regarder les programmes entre une et deux heures par jour. Un cerveau endommagé est difficile à assimiler un grand flux d'informations et le discours télévisé ne sera pas bénéfique, mais au détriment. Choisissez des programmes faciles à comprendre qui ne provoquent pas d’émotions négatives. Le patient est susceptible de vouloir les commenter et cela aura un effet positif sur le développement de la parole.

Exercices pour restaurer la parole

Vous pouvez commencer par dire au patient des mots séparés avec l'enseignant. Parlez à voix haute les noms des parents, les noms des jours de la semaine, des mois, comptent jusqu'à dix. Bon effet donne un chant conjoint.

Lorsque le patient apprend à prononcer les mots, vous pouvez passer à de courtes phrases. Utilisez dans la salle de classe des illustrations de magazines et de livres pour enfants. Commentez avec les images du patient.

Commencez les phrases et encouragez le patient à les finir avec un mot, par exemple, "J'ai mangé le petit déjeuner pour aujourd'hui... (bouillie)." Montrer des images, suggérer des phrases mot par mot. Écoutez attentivement ce que la personne essaie de dire. S'il ne s'en sort pas, donnez un indice, mais n'interrompez pas son discours.

Il n'est pas nécessaire de corriger méticuleusement chaque erreur du patient, sur dix, signalez trois à quatre. Assurez-vous de le féliciter pour chaque exercice effectué.

Méthodes avancées de récupération de la parole

Les méthodes auxiliaires sont également utilisées pour restaurer la parole après un accident vasculaire cérébral. Ils ne permettent pas de surmonter l'aphasie, mais ont un effet positif sur l'état du cerveau et l'activité mentale. On prescrit au patient des médicaments qui améliorent la circulation sanguine dans le cerveau et accélèrent sa récupération. Des médicaments nootropes, des tranquillisants, des surrénales et des alpha-bloquants peuvent également être utilisés.

Les troubles de la parole sont souvent accompagnés d'une paralysie des muscles de l'articulation. Les procédures de physiothérapie sont efficaces pour leur récupération: électrostimulation, acupuncture, stimulation magnétique.

Dans de rares cas, une opération neurochirurgicale est utilisée dans le but d'améliorer l'approvisionnement en sang de la zone de parole.

La récupération de la parole après un accident vasculaire cérébral est une tâche difficile à long terme. Son succès dépend en grande partie des efforts du patient et de son attitude psychologique. L'aide de la famille, si elle se révèle fausse, peut ralentir le processus de récupération. Il est donc important que l'orthophoniste s'engage avec le patient dès le stade initial. Les recommandations des spécialistes aideront à éviter les erreurs et à choisir les exercices les plus efficaces.

Récupération de la parole après un accident vasculaire cérébral à domicile - traitement médicamenteux et orthophonie

La perturbation de l'apport sanguin au cerveau entraîne des conséquences désagréables pour une personne. L'une des complications courantes de l'AVC est la difficulté de parler ou de comprendre ce que les autres disent. En travaillant avec un orthophoniste, des exercices spéciaux et une pharmacothérapie aident à retrouver progressivement la capacité de communiquer pleinement.

Troubles de la parole lors d'un AVC

Les personnes qui ont subi un AVC développent souvent une altération de la parole. Les médecins appellent l'état pathologique aphasie. Ce terme désigne le trouble acquis ou le manque de parole chez une personne, qui se développe sur le fond d'un accident vasculaire cérébral ischémique ou hémorragique. Dans le même temps, la localisation de la lésion cérébrale revêt une grande importance.

L'aphasie n'a aucun effet sur l'intelligence humaine. Fermer, il est important de réaliser cela. Si vous traitez une personne souffrant de troubles de la parole après un accident vasculaire cérébral, elle développera une dépression. L'état est associé uniquement à l'appareil vocal. Perdre une compétence devient un obstacle sérieux au retour à la vie normale et à la communication avec les autres. La récupération de la parole après un AVC ischémique n’est possible que si toutes les recommandations des médecins et le soutien moral du patient sont observés.

Raisons

Pour comprendre comment traiter un état pathologique, il est important de comprendre la raison de son apparition. La perte de capacité de parler sur le fond d'un accident vasculaire cérébral ischémique ou hémorragique est due à la défaite du centre de la parole dans le cortex cérébral. Il est situé dans l'hémisphère gauche avec les droitiers ou à droite avec les gauchers. Il existe également des pathologies dans lesquelles le lobe fronto-temporal, le cervelet et d'autres parties du cerveau sont endommagés. Souvent, les patients après un AVC ne peuvent pas parler, écrire, lire, percevoir le discours qui leur est adressé (avec aphasie sensorielle).

Si le lobe frontal ou pariétal est affecté, le patient développe alors une aphasie motrice. Car ce type de violation est caractérisé par un désalignement des commandes motrices de la parole du cerveau. Une personne perçoit le discours de quelqu'un d'autre alors qu'elle se tait ou expose des phrases monosyllabiques. Dans ce cas, les phrases longues et les réponses détaillées sont insupportables pour le patient et, dans l'aphasie motrice, la récupération de la parole est difficile. Le patient développe une paralysie du pharynx, des lèvres, du larynx, de la langue, la voix devient sourde. Une personne ne peut pas parler rapidement, prononce vaguement des consonnes.

Types de violations

Avant de restaurer le langage chez un patient victime d'un AVC, il est important de déterminer le type de trouble. La pathologie se manifeste non seulement sous la forme d'aphasie, mais également sous la forme de phénomènes tels que la dysarthrie, la dyspraxie. Chez certains patients, plusieurs types de troubles de la parole se développent en même temps. La forme la plus courante est l'aphasie. Elle se caractérise par la perte de la capacité de lire, d’écrire et de comprendre le discours d’autres personnes. L'état n'affecte pas l'intellect du patient.

L'aphasie est divisée en plusieurs types. Les principales sont présentées ci-dessous:

1. Sensible (aphasie fugace, gnostique, acoustique et fugitive avec une lésion du centre de la parole de Wernicke). Dans ce type de pathologie, une personne après un AVC a du mal à comprendre le discours de quelqu'un d'autre.
2. Moteur (efférent, expressif, afférent) En même temps, le centre de la parole de Broca est affecté. Car ce type de violation est caractérisé par l'incapacité à émettre un son, malgré le fait que le patient reconnaisse et comprend le discours de quelqu'un d'autre.
3. Sémantique (sémantique). Ce type de condition pathologique est caractérisé par une violation de la compréhension de la signification de phrases combinées à l'aide de prépositions, de conjonctions. Le patient parle bien, mais ne voit pas la différence entre les expressions «frère de la mère» et «mère du frère». De plus, le patient peut distinguer la clé et le crayon sur les images, mais ne remplit pas les tâches: «montrer la clé avec un crayon».
4. Amnestic. Dans cette forme de pathologie, le patient oublie les noms des objets. Au lieu de cela, il décrit les besoins de telle ou telle chose (manger avec une cuillère, dessiner avec un crayon, etc.).
5. Total (aphasie mixte). Ce type combine plusieurs formes, de sorte qu'une personne atteinte d'une telle pathologie perd la capacité de communiquer avec les autres.

En plus de la classification des conditions pathologiques, il convient de connaître les signes de chaque type. Dans l'aphasie globale, le patient ne perçoit pas le discours de quelqu'un d'autre, ne peut pas former de phrases, tombe dans la dépression. Lorsque sensoriel marqué les symptômes suivants:

• l'incapacité de comprendre les autres comme s'ils parlaient une autre langue;
• l'incapacité à comprendre le sens des phrases prononcées par l'interlocuteur;
• l'incapacité à comprendre les pensées et les paroles de l'interlocuteur, à percevoir des sons superflus, lorsque plusieurs personnes commencent à lui parler;
• la capacité de lire, de comprendre les gros titres dans le contexte de l'incapacité de percevoir d'autres textes;
• la capacité d'écrire, mais l'incapacité de comprendre un texte rédigé par soi-même.

L'aphasie motrice se caractérise par le fait que la reprise des fonctions de la parole dans ce type de pathologie est plus compliquée. Les symptômes de violation sont les suivants:

• incapacité à faire des sons, à prononcer des mots;
• saut de mot clé, incapacité à construire une phrase simple;
• prononciation des mots et des sons à des intervalles de temps importants;
• problèmes de sémantique (le patient dit «oui» quand il voulait dire «non» et vice versa, confond les mots);
• la capacité de décrire des objets, mais l’impossibilité de les nommer;
• répétition de certains sons ou lettres.

La dyspraxie est une condition dans laquelle le mouvement et la coordination des muscles d’une personne impliqués dans la prononciation des sons sont perturbés. En raison du mauvais fonctionnement de l'appareil vocal, le patient ne peut pas parler normalement. A partir de la paralysie des muscles faciaux, cette pathologie est caractérisée par l'absence de parésie. L'appareil de parole dans la dyspraxie peut faire des mouvements, mais pas correctement. Les patients présentant une telle violation ne peuvent souvent pas clairement dire un mot, répéter des phrases afin de corriger la prononciation.

La dysarthrie est un trouble qui se développe après un accident vasculaire cérébral avec une faiblesse des muscles de la parole. La conséquence de cette condition pathologique devient une incompréhension du discours de quelqu'un d'autre ou des problèmes de sélection des mots justes. La voix du patient change, la capacité de prononcer clairement les sons et les syllabes est perdue. Dans la dysarthrie, le processus de contrôle de la respiration est perturbé et le patient commence à parler en phrases courtes plutôt qu'en phrases non enveloppées.

Comment restaurer la parole après un accident vasculaire cérébral

Les patients atteints d'un tel trouble se voient prescrire un traitement complet. Il est important de noter que la récupération de la parole après un AVC nécessite beaucoup de temps, de patience et de force. Le succès du traitement dépend non seulement des mesures thérapeutiques, mais également du degré de participation du patient lui-même. Les méthodes suivantes sont utilisées pour éliminer l’aphasie et d’autres troubles du langage similaires:

• consommation de drogue;
• travailler avec un orthophoniste;
• thérapie par cellules souches;
• travailler avec un psychologue;
• faire des exercices à la maison.

Traitement de la toxicomanie

La pharmacothérapie est un point important pour renouveler la capacité de parler normalement après un AVC. Les patients souffrant de troubles de la parole se voient attribuer des neuroprotecteurs. Ces médicaments reposent sur des antioxydants et des médicaments nootropes, qui sont utilisés pour protéger les neurones du cerveau du patient contre de nouveaux dommages et restaurer les cellules opprimées. Les médicaments aident à accélérer le processus de récupération du patient et à améliorer son état. Pour l'aphasie et d'autres troubles de la parole, les antidépresseurs peuvent être utilisés dans le cadre d'une thérapie complexe.

Si la thrombolyse est réalisée à temps pour un AVC ischémique, le développement de l'aphasie peut être prévenu et les dommages causés aux cellules du cerveau peuvent être évités. Les experts ont mené de nombreuses recherches et établi l’efficacité de divers médicaments dans la récupération de la parole. Les agents suivants ont été étudiés:

1. Piracetam est un nootropique bien connu. Le médicament dans la thérapie complexe contribue à la reprise rapide des fonctions de la parole après un accident vasculaire cérébral.
2. La bromocriptine est un stimulateur des récepteurs de la dopamine D 2 central et périphérique. Selon les données de recherche, l'outil ne permet pas de rétablir la capacité de parler dans le traitement des patients victimes d'un AVC.
3. Le Dextran 40 est un substitut du plasma. Lorsqu'il est prescrit à des patients après un accident vasculaire cérébral, le médicament peut aggraver le pronostic et les résultats du traitement des pathologies de la parole.
4. Moclobémide - le médicament appartient aux inhibiteurs de la MAO (monoamine oxydase), affecte le processus d’oxydation des neurones du cerveau par les enzymes, restaurer la capacité de parler après un accident vasculaire cérébral n’aide en rien.
5. Le donépézil est un agent populaire du groupe des inhibiteurs de l'acétylcholinestérase à action centrale. Lors du traitement de l'aphasie, le médicament a un effet positif sur la fonction globale de la parole.
6. La mémantine est un remède contre la démence du cerveau. Utilisé en association, il aide à rétablir le langage chez les patients ayant subi un AVC.
7. La lévodopa est un médicament antiparkinsonien bien connu. Dans le traitement des troubles de la parole après un AVC, le médicament n’a pas fait ses preuves. L'opinion des experts sur ce médicament est controversée.
8. La dextroamphétamine est un médicament psychostimulant. Le médicament est souvent utilisé pour traiter l’aphasie. Dans la thérapie complexe, les pilules démontrent leur efficacité.
9. Les médicaments cholinergiques sont inclus dans le groupe de l'atropine. L'efficacité de ces remèdes dans la restauration de la parole chez les patients victimes d'un AVC n'est pas bien comprise.

Comment restaurer la parole après un AVC: récupération avec de l'exercice, des médicaments et des remèdes populaires

En raison d'une déficience aiguë de la circulation cérébrale, diverses structures cérébrales, y compris le centre de la parole, peuvent en souffrir. Un trouble de l'articulation est une violation fréquente lors d'un accident vasculaire cérébral. Il devient souvent le premier signe permettant de suspecter un accident vasculaire cérébral. Un trouble de la parole peut être réversible, mais peut faire partie des effets à long terme d'un accident vasculaire cérébral. Dans de nombreux cas, il peut être corrigé à l'aide d'exercices spéciaux.

Pourquoi la fonction de parole est-elle cassée?

La condition dans laquelle le patient après un AVC ne peut pas parler normalement s'appelle aphasie. Elle résulte de la rupture des connexions entre les neurones, de la perturbation aiguë de leur nutrition, de la compression du tissu nerveux par des hématomes et de tout autre dommage organique des structures cérébrales correspondantes. Il faut comprendre que le degré de défaite dépend du fait qu'une personne est capable de communiquer à nouveau normalement et de parler sans difficulté.

En fonction de l'ampleur des dommages causés aux capacités d'élocution, on distingue les formes d'aphasie suivantes:

• total (complet) - la parole est complètement absente, le patient peut être dans l'état de conscience au crépuscule, ne pas reconnaître ses proches. C'est la forme la plus difficile de mener une thérapie et de reprendre la parole;
• sensoriel - associé à la violation du centre Wernicke, responsable de la reconnaissance de la parole. Le patient entend la langue maternelle comme étant complètement nouvelle, incapable de comprendre ce qui se dit.
• les troubles moteurs sont limités à la zone des muscles faciaux du visage, raison pour laquelle il n'y a pas de diction claire chez les adultes qui parlaient clairement auparavant. En même temps, le patient comprend tout et essaie de répondre, mais ne le peut pas. Il est capable de comprendre pleinement les significations et de reproduire les sons les plus simples.
• amnésique - le souvenir d'une personne au sujet de mots est endommagé, il ne peut pas nommer les objets environnants;
• sémantique - le patient ne peut prononcer que des phrases courtes et simples. Il a du mal à comprendre les constructions de discours complexes, les phrases longues.

Le type d'aphasie est important pour développer des tactiques et des stratégies de récupération de la parole après un AVC, car chacune d'entre elles nécessite un programme séparé. Et si les symptômes ci-dessus sont observés?

Dans la plupart des cas, la parole peut être restaurée, sinon complètement, puis en quantité suffisante pour qu'une personne puisse communiquer avec les autres.

Récupération de la parole après un AVC: cours avec un orthophoniste

Pendant la première fois après l’accident vasculaire cérébral, l’accent est mis principalement sur l’égalisation des dommages organiques et la préservation des fonctions vitales. La rééducation de la parole commence généralement une semaine après ce qui s’est passé, c’est-à-dire une fois le discours retiré, à condition que l’état du patient le permette, c’est-à-dire qu’il soit suffisamment stabilisé. Si cela n’est pas possible, les cours de restauration de la parole doivent commencer au plus tard deux mois après l’incident. Après cette période, le système nerveux se rétablira beaucoup plus mal.

Un programme de formation individuel est un orthophoniste, et il contrôle pour la première fois la mise en œuvre d'exercices. Dans les premiers stades, il est utile de faire appel à un orthophoniste à la maison. Ici, l'atmosphère la plus favorable est créée pour le patient. Avec un succès supplémentaire dans la restauration de la parole, les exercices d'orthophonie peuvent être transférés au bureau du médecin. Des leçons de groupe sont données aux patients qui font des progrès - cette technique est très efficace, et les patients, étant parmi des personnes ayant des troubles similaires, cessent d’être embarrassés. Matières et moment concurrentiel. Il est possible de former les proches du patient afin qu’ils puissent suivre des cours avec lui à la maison. Dans ce cas, l'orthophoniste examine le patient de temps en temps, surveille l'avancement de la récupération et, si nécessaire, ajuste le programme.

Pour que les cours d'orthophonie donnent des résultats, il sera nécessaire de respecter scrupuleusement les recommandations et de pratiquer durement.

Tout d'abord, l'orthophoniste examine le patient, analyse sa réaction à la parole calme et forte, les gestes, évalue la capacité de comprendre et de se souvenir.

Les méthodes de travail en orthophonie reposent sur l’implication de différentes structures cérébrales dans le processus de la parole. Les exercices suivants sont utilisés pour restaurer la parole après un AVC:

1. Phonetic - vise à restaurer l'innervation, à contrôler les muscles faciaux du visage (surtout les lèvres et la langue). Il est demandé au patient de répéter un son spécifique pour le médecin, qui appartient à l’une des catégories suivantes: labial, sifflement, etc. Cet exercice initial sert également à diagnostiquer la forme de perte de parole. Les sons individuels et les virelangues entières sont utilisés pour le développement de la parole. Au début, ils peuvent sembler trop compliqués, mais même infructueux, mais des tentatives régulières pour les prononcer entraînent une dynamique positive.
2. Sémantique - le patient doit inclure une pensée active et trouver de nouvelles significations dans les situations proposées, par exemple, pour continuer la phrase, le tableau associatif. Le patient peut être invité à dialoguer avec un médecin sur un sujet neutre.
3. Visuel, figuratif. Pour les personnes souffrant d'aphasie sensorielle, une méthode d'illustration est utilisée. Utilisation d’illustrations de livres, de manuels spéciaux ou de cartes illustrées. De tels exercices incitent à trouver des connexions et des séquences appropriées.
4. Créatif. Ce groupe comprend le chant, les cours de musique, l’art-thérapie, etc.

Au cours de la session, l’orthophoniste (et plus tard la personne la plus proche qui le remplace dans la classe) adhère aux humeurs les plus conviviales: il prononce tous les mots avec force et clarté, s’adresse poliment au patient, fait preuve de patience. Ceci est important pour les patients victimes d'AVC, qui sont souvent déconcertés par leur maladie, se sentent impuissants, ont des difficultés physiques (par exemple, lorsqu'ils ont paralysé le côté droit du visage ou la langue tordue). Une relation confortable entre le médecin et le patient est la clé du succès du traitement.

Dans les premiers stades, il est utile de faire appel à un orthophoniste à la maison. Ici, l'atmosphère la plus favorable est créée pour le patient. Avec un succès supplémentaire dans la restauration de la parole, les exercices d'orthophonie peuvent être transférés au bureau du médecin.

Dans les premières semaines suivant un AVC hémorragique ou ischémique, vous pouvez faire de l'exercice physique pendant 10 à 15 minutes. Progressivement, la durée des cours augmente.

Si l'assistance d'un spécialiste n'a pas été fournie à temps, le centre de traitement de la parole cessera bientôt de remplir ses fonctions et il sera beaucoup plus difficile de rétablir le discours. Le traitement de tels patients impliqués dans orthophoniste, aphasiologue.

Exercices pour restaurer la parole après un accident vasculaire cérébral à la maison

En plus de suivre une formation avec un spécialiste, le patient continue à faire de l'exercice de manière indépendante ou avec l'aide de parents. Ceux-ci, à leur tour, devraient parler beaucoup avec la victime, le percevoir patiemment, être amical et comprendre que ce n'est qu'avec de longs exercices persistants et la persistance démontrée que cette pathologie est réversible.

Exercices pour les lèvres:

• étirement maximal des lèvres dans un tube;
• saisie d'une lèvre avec l'autre, puis inversement;
• tirant les lèvres sur le côté, de haut en bas;
• un large sourire, son alternance avec une expression triste sur son visage, les coins abaissés de ses lèvres.

Exercices pour le développement du langage:

• saillie maximale de la langue par la bouche;
• toucher alternativement le ciel avec la langue, puis le lit sous la langue;
• léchant les lèvres avec des mouvements circulaires, remplaçant le côté de la rotation;
• arrondir la langue le plus loin possible;
• mouvement de la langue le long de la surface interne des joues et des lèvres dans différentes directions.

Il est également recommandé au patient de lire à haute voix, en commençant par des phrases simples, telles que des titres d'articles ou des poèmes pour enfants, lentement, en essayant de prononcer des mots distinctement et distinctement.

La durée des cours au début est faible - 3-5 minutes, puis elle est augmentée progressivement pour atteindre 10-15. Il faut garder à l’esprit que ce n’est pas tant la durée d’une leçon qui compte, mais leur régularité.

L'aphasie se produit en raison de la rupture des connexions entre les neurones, de la perturbation aiguë de leur nutrition, de la compression de l'hématome du tissu nerveux, ainsi que de tout autre dommage organique aux structures cérébrales correspondantes.

La circulation normale des impulsions dans le cerveau ne reprend que lorsque les charges sont constantes. Vous devez donc vous engager quotidiennement.

Méthodes supplémentaires pour la récupération des troubles de la parole

Pour maintenir l'activité du système nerveux et une meilleure assimilation de l'information, des médicaments peuvent être prescrits pour aider à améliorer le flux sanguin cérébral - ce qu'on appelle les nootropiques. Ils améliorent la circulation cérébrale, accélèrent la croissance des fibres nerveuses. La pharmacothérapie aide à restaurer la mémoire, à stimuler la réflexion.

La thérapie physique est également efficace - stimulation électropulse des muscles du visage, massage du visage et de la langue.

Peut aider et les remèdes populaires: décoctions et extraits de viburnum, pommes de pin, genévrier, thym, plantain, millepertuis, fraises, sauge, églantier, calendula et autres plantes. Vous pouvez cueillir des plantes vous-même ou dans des pharmacies, des herbes individuelles ou des collections toutes faites.

La thérapie combinée continue jusqu'à ce que la parole soit complètement rétablie ou jusqu'à ce que les exercices renforcés cessent de produire des résultats.

Prévisions

Garantir une récupération complète de la parole après un accident vasculaire cérébral est impossible. Le succès dépend de la localisation de la lésion dans le cerveau, des capacités régénératrices du corps, des conditions dans lesquelles se trouve le patient, de sa détermination, de sa patience et de sa persévérance. Les patients atteints de formes plus sévères de la maladie, accompagnés de dommages importants aux structures cérébrales, récupèrent plus longtemps et les chances de guérison complète sont plus faibles. Cependant, dans la plupart des cas, il est possible de restaurer le discours, si ce n’est pas complètement, puis avec un volume suffisant, afin qu’une personne puisse communiquer avec les autres.

Dans les premières semaines suivant un AVC hémorragique ou ischémique, vous pouvez faire de l'exercice physique pendant 10 à 15 minutes. Progressivement, la durée des cours augmente.

Les prévisions détaillées sont les suivantes:

• en l'absence de traitement adéquat, le risque de récupération de l'activité de la parole après sa perte à la suite d'un accident vasculaire cérébral est approximativement égal à 15%;
• avec une forme grave d’ACV, mais en respectant l’ensemble des mesures thérapeutiques, les chances de guérison totale augmentent à 55%, avec un AVC modéré - 75%, avec un léger AVC - 90%.

Par conséquent, la réponse à la question "comment restaurer la parole après un accident vasculaire cérébral?"

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Récupération de la parole après un AVC: degré de blessure, exercice

L'aphasie après un accident vasculaire cérébral (altération de la parole) fait référence aux conséquences fréquentes d'une violation aiguë de la circulation cérébrale. Selon les statistiques, 20% (ou à peu près ce chiffre) des patients victimes d'un AVC ischémique ont des problèmes d'élocution de gravité variable.

Pour la plupart, il s'agit d'une violation réversible, mais un traitement approprié est nécessaire. Que vaut savoir au patient?

Causes de l'aphasie

L'aphasie dans l'AVC se développe pour plusieurs raisons. Le facteur principal et immédiat affectant la fonction de la parole est la détérioration de certains centres du cerveau (également appelés zones de Wernicke et Broca).

Selon la localisation de la lésion, la capacité de parler disparaît complètement ou partiellement (dans ce cas, la réponse à la question «Est-ce que la parole est rétablie?» Est positive).

Plus le degré d'endommagement des structures cérébrales est grave, plus la violation est prononcée. Si le focus est de taille considérable, la possibilité de parler et de comprendre les mots convertis disparaît (dans ce cas, il est très difficile de retrouver la parole après un accident vasculaire cérébral).

Le type d'aphasie, ainsi que la gravité de la maladie, dépendent directement de la localisation du foyer pathologique.

Types d'aphasie

• Aphasie motrice La raison de son développement réside dans la défaite des structures cérébrales dans la zone de la zone de Broca. Le patient reconnaît et perçoit les mots qui lui sont adressés, mais il est incapable de parler. Le facteur de développement réside dans la parésie des structures responsables de la fonction motrice des muscles du visage et des autres muscles. La conduction nerveuse est altérée. Le type de moteur est considéré comme l'un des plus difficiles en termes de curation.
• Aphasie sensorielle. L'aphasie sensorielle se fait sentir lorsque des cellules cérébrales sont détruites dans la région temporale (le centre de Wernicke). Dans ce cas, la capacité à comprendre les mots des autres en souffre. Le patient peut parler, mais seulement partiellement. Le monologue ne diffère pas par son contenu et se compose de fragments de phrases.
• Aphasie sensomotrice. Type mixte La capacité de parler et de percevoir les mots en souffre. Si la parole est perdue pour une telle raison, les perspectives de reprise sont floues.
• Aphasie totale. Elle consiste en la perte totale de la fiction sur la génération et la perception de la parole. Observé avec des violations massives de la circulation cérébrale.
• Type de lésion sémantique. Le patient perçoit les mots, peut parler, mais perd la capacité d’analyser des structures vocales et écrites complexes: confusion dans les terminaisons, contrôle dans les combinaisons de mots, ne comprend pas le sens de certaines expressions. Perdu l'habileté à analyser.
• Violations amnésiques. Avec ce type de pathologie, le patient oublie les noms d'objets familiers, il est confus dans les concepts abstraits.
• Troubles afférents. Ils sont associés aux difficultés de prononciation directe des sons individuels.
• Perturbations dynamiques. Ils altèrent la capacité analytique du patient à rechercher les structures grammaticales appropriées.

Il existe d'autres types de violations. Dans certains cas, les accidents vasculaires cérébraux sont marqués par le phénomène inverse: le patient devient trop bavard, la parole est vive, active, mais incohérente et dépourvue de sens.

Malgré toutes les difficultés, les aphasies sensorielles et motrices, ainsi que les types sémantiques et amnésiques, ont un bon pronostic en termes de guérison. Si la capacité de parler est enlevée, la clé du succès est une approche intégrée.

Un nouvel outil pour la réadaptation et la prévention des accidents vasculaires cérébraux, qui a une efficacité étonnamment élevée - la collection monastique. La collection du monastère aide vraiment à faire face aux conséquences d'un accident vasculaire cérébral. De plus, le thé maintient la pression artérielle normale.

Types de thérapie

La base du traitement est une approche systématique. Recours à la médecine, à l’orthophonie et à d’autres méthodes thérapeutiques.

Traitement de la toxicomanie

La nature du traitement dépend de la gravité de la maladie. Si les violations ne revêtent pas un caractère total, les groupes de drogues suivants peuvent être utilisés:

• Nootropiques Aide à rétablir l'activité cérébrale normale, accélère les processus de régénération.
• Antihypertenseurs. Grâce à eux, la pression artérielle est réduite et les cellules cérébrales se rétablissent plus rapidement. De plus, cette mesure est incluse dans le nombre d'anti-rechutes.
• Les anticoagulants. Réduire la coagulation du sang.
• Produits pharmaceutiques diurétiques. Utilisé pour soulager l'enflure du cerveau. Aide à éliminer rapidement les fluides du corps.

Dans les processus sévères, ainsi que pendant la période de réadaptation, les médicaments suivants sont indiqués:

• Actovegin.
• Mexidol.
• Ceraxon.
• Gliatilin.

L'utilisation de cellules souches est une réponse médicamenteuse quelque peu originale, mais efficace, à la question "Comment rétablir la parole après un AVC"? Grâce à ces unités cytologiques immortelles et universelles, les neurones morts sont rapidement remplacés. Aux fins du traitement, les médecins prennent le biomatériau du patient, le cultivent jusqu'à la date requise, puis l'injectent à un intervalle de deux mois. Comme le montre la pratique, cette méthode a droit à la vie et est très efficace.

Aide orthophoniste

Sinon, comment récupérer la parole après un accident vasculaire cérébral? Par une visite à la salle d'orthophonie. Orthophoniste après un accident vasculaire cérébral est l'un des principaux médecins et assistants du patient.

Souvent, les patients doivent réapprendre à parler, en commençant par le premier. Les services d'un orthophoniste pour adultes après un accident vasculaire cérébral ne sont pas bon marché, car la meilleure solution serait de consulter un médecin à l'hôpital.

Après un accident vasculaire cérébral, vous pouvez récupérer à la maison, mais vous ne pouvez pas vous passer des premiers stades de la réadaptation sans l'aide d'un professionnel.

Quelles méthodes le médecin utilise-t-il?

• Lors de la première étape, le spécialiste rencontre le patient, établit le contact et établit le diagnostic principal: évalue la force de la voix, le timbre, la gravité de la lésion, la capacité à comprendre le discours inversé.
• D'autres cours avec un orthophoniste sont organisés sur une complexité croissante. Le matériel de formation est sélectionné en fonction de la gravité de la pathologie.
• Au tout début, on travaille à la prononciation des mots individuels, puis à leur compréhension dans le contexte de constructions sémantiques complexes.
• Un exemple typique de problème: un orthophoniste commence une phrase et suggère au patient de la finir.
• En tant que technique au cours des cours d’orthophonie, la chanson préférée du patient peut être proposée. Le patient est invité à se rappeler et à dire les mots, à chanter. La motivation positive joue un rôle important dans ce cas.
• Le patient est invité à dessiner des images sur le sujet.

La durée des premiers cours ne dépasse pas 10-15 minutes. Après un mois ou deux, ajoutez 15 minutes supplémentaires et ajustez la durée à une demi-heure.

Ensemble approximatif d'exercices

Les exercices d’orthophonie sont «liés» à un entraînement constant. À la fin de la période aiguë et en accord avec l'orthophoniste, le patient peut effectuer chez lui les complexes d'un gymnaste thérapeutique.

Les exercices suivants sont les plus efficaces:

• Étirez les lèvres et étirez-vous en formant un tube et, comme si vous vouliez prononcer le son "U". Répétez 5-10 fois. Entraîne les muscles du visage.
• Mordez légèrement votre lèvre supérieure avec vos dents inférieures. Faites de même, en mordant les dents du bas avec les dents du haut.
• Sur un compte «un», baissez la tête en appuyant votre menton contre votre poitrine. Sur le score "deux" reviennent à la position initiale.
• La langue dépasse. Effondrement dans une paille.
• Poussez la langue vers l'avant aussi loin que sa longueur le permet. Maintenant, essayez d’arriver d’abord au menton, puis au nez.
• Étendez le cou aussi loin que le permet la colonne vertébrale, tirez la langue au maximum de l'amplitude. Restez dans cette position pendant quelques secondes.
• Effectuer l'exercice précédent. Au sommet, émettez un sifflement.
• Faites un clic sur la langue.
• Tirez la langue. Maintenant, vous devez vous lécher les lèvres en cercle.
• Pliez la langue en arrière, voulant lécher le palais mou.
• Effectuer des mouvements circulaires de la langue, sans ouvrir la bouche.
• Smacking fort, comme si envoyer des baisers dans les airs.
• Sourire, le sourire le plus "étiré".

Plus tard, vous devriez essayer de prononcer des mots et des langues individuels.

Comment puis-je retourner le discours en effectuant les exercices spécifiés? Les exercices systématiques restaurent les mouvements stéréotypés et automatiques et améliorent la nutrition des nerfs et des muscles affectés.

Règles d'exercice:

• Ne devrait pas se dépêcher.
• Ne forcez pas le rythme de l'emploi.
• Au premier signe de fatigue, vous devriez faire une courte pause.

Autres méthodes

• Acupuncture Le traitement est indiqué pour l'aphasie motrice.
• Physiothérapie Cette méthode de traitement est également efficace que dans l'aphasie motrice.
• Traitement chirurgical. Il est utilisé dans des cas exceptionnels.

Durée de la rééducation

Combien de temps dure l'aphasie en moyenne? Tout dépend de la capacité de récupération du patient et du moment des premiers soins. Si nous ne prenons pas en compte l'aphasie totale, la période aiguë dure de 3 mois à six mois et plus. À l'avenir, il y aura une amélioration progressive de la fonction de la parole et de la mémoire.

Le patient «atteint» un état stable dans les 2-3 ans.

Comment restaurer la parole après un AVC ischémique?

C'est une question complexe qui nécessite une réponse globale du patient et de ses médecins. Le destin de la victime est décidé dans les premières 72 heures, c’est pendant cette période que l’aide est montrée et en même temps il est déterminé la gravité de l’aphasie.

Dans le domaine de la thérapie, la persistance d'une personne et le soutien psychologique de parents revêtent une grande importance.

Le système appelé facteurs psychologiques et physiologiques aidera à rétablir rapidement la fonction de la parole.

Êtes-vous à risque si:

• avoir des maux de tête soudains, des mouches clignotantes et des vertiges;
• la pression "saute";
• se sentir faible et fatigué rapidement;
• ennuyé par des bagatelles?

Ce sont tous des signes avant-coureurs d'un accident vasculaire cérébral! E. Malysheva: «Avec le temps, les signes observés ainsi que la prévention à 80% aident à prévenir les accidents vasculaires cérébraux et à éviter des conséquences terribles! Pour vous protéger et protéger vos proches, vous devez utiliser un outil à un sou. »LIRE LA SUITE. >>>

Orthophoniste après un accident vasculaire cérébral à la maison

La plupart des patients victimes d'un AVC souffrent de troubles de la parole Outre le trouble des fonctions motrices, les problèmes d'élocution sont parmi les plus difficiles pour le patient lui-même. Après tout, le manque de communication, la capacité de parler avec vos proches est un stress supplémentaire.

Il est très important d'essayer de rétablir le langage du patient, mais nous devons comprendre que seul un orthophoniste devrait s'en charger.

Types de troubles de la parole qui surviennent après un accident vasculaire cérébral

Les troubles de la parole après un AVC sont appelés aphasie. Selon la concentration et le degré de lésion cérébrale, il existe plusieurs types de tels troubles:

• L'aphasie totale est l'incapacité totale du patient à parler. Il ne comprend pas le discours qui lui est adressé et ne peut pas répondre.
• L'aphasie motrice signifie l'absence de la capacité de parler avec la compréhension de l'interlocuteur. Parfois, avec cette violation, une personne est capable de prononcer des sons individuels, mais elle ne peut pas les traduire en mots à part entière.
• Dans l'aphasie sensorielle, au contraire, la capacité à percevoir la parole est altérée. Dans le même temps, le patient a une oreille parfaite et peut parler seul. Cependant, le discours autochtone qui lui est adressé lui semble étranger.
• La forme amnésique se distingue par l'impossibilité de nommer des objets. Le patient peut parler et comprendre les interlocuteurs, mais de son vocabulaire, il lui est difficile de choisir le bon mot, il semblait avoir oublié les bons noms.
• Lorsque la forme sémantique d'une personne est entravée par la perception de structures de langage complexes. Il comprend facilement des phrases et des mots simples.
• Une dysphonie peut survenir après un accident vasculaire cérébral - troubles de la voix.

En plus des troubles de la parole systémiques, les patients après un AVC peuvent souffrir de divers types de dysarthrie. En raison des difficultés de l'activité motrice, la prononciation des sons pose des difficultés, la parole devient brouillée, les mots et les phrases sont déformés.

Cours d'orthophonie pour restaurer la parole après un AVC

Les travaux sur la correction des troubles de la parole doivent commencer immédiatement après le passage de la période aiguë de la maladie. S'il y a un orthophoniste à l'hôpital, les cours commencent déjà pendant le traitement. Cependant, vous devez comprendre que seul un spécialiste expérimenté dans le traitement de l'aphasie peut déterminer la tactique de la conduite des cours.

Orthophoniste-aphasiologue sera en mesure de déterminer avec précision le type de trouble de la parole et de planifier des mesures correctives. En pratique, on rencontre rarement un type évident et pur de violation, de sorte que la direction efficace du travail de restauration est déterminée individuellement avec chaque patient.

En fonction de l'état du patient et du type de trouble de la parole, un plan de cours personnel est élaboré, mais les principes de base sont conservés dans tous les cas:

• La période la plus importante pour la correction de la parole après un accident vasculaire cérébral est les six premiers mois ou un an. Par la suite, le patient s'adapte à son état et la capacité de régénération du cerveau diminue. Même un an ou plus, la correction de l'état de la parole est tout à fait possible avec un bon orthophoniste et le soutien de parents.
• Les occupations ne doivent pas surcharger le patient. Les premières leçons ne peuvent durer plus de 5 à 7 minutes, puis durent une demi-heure. Cependant, seul un spécialiste peut évaluer la charge et la capacité du patient à s’engager.
• Au début des cours, l'orthophoniste doit effectuer une désinhibition de la parole, qui ne nécessite pas d'exercices complexes. Il est important de trouver la composante émotionnelle dans laquelle le patient veut entrer dans le dialogue. Par conséquent, il est recommandé de ne pas changer l'orthophoniste au cours du travail, car il connaît déjà bien le patient, le type de trouble de l'élocution, ses caractéristiques et ses inclinations.
• Malgré le fait que le patient ne devrait pas être surchargé, toutes les classes devraient aller du simple au complexe pour ne pas perdre le progrès.
• Le travail correctionnel est effectué exclusivement en association avec un traitement médical, une physiothérapie et d’autres procédures prescrites par le médecin traitant.
• Dans le travail d'orthophonie, la musicothérapie, le dessin, le chant donnent de bons résultats, facilitant le développement des fonctions de la parole par le patient.
• Orthophoniste comprend des exercices sur la perception de la parole phonétique, le contrôle de la prononciation du son, le développement de la parole cohérente et les fonctions de l'activité nerveuse supérieure.

Travail des proches du patient avec orthophoniste aphasiologue

Il est impossible de ne pas prendre en compte l’importance de la coopération des membres de la famille avec un orthophoniste traitant avec un patient. Souvent, l’orthophoniste propose à ses proches d’assister à certains cours pour leur permettre de comprendre les méthodes et les techniques des exercices. Après tout, le gage du résultat est un travail régulier et approfondi.

Il est important que les membres de la famille conservent une attitude positive envers le patient et lui fournissent un soutien psychologique. Cependant, il n’est en aucun cas possible d’imposer une charge inutile au patient afin d’obtenir des résultats aussi rapidement que possible.

Ici, les proches seront également aidés par la communication avec un orthophoniste, qui sera en mesure d'expliquer l'essentiel des processus en cours et vous dira comment faire vos devoirs pour corriger les troubles de la parole.

Conseils orthophonistes pour les membres de la famille d'un patient victime d'un AVC:

• Ne limitez pas la communication avec un membre de votre famille, même en cas de troubles de la parole importants. Des conversations calmes et positives sur des sujets qui l'intéressent le poussent à dialoguer et ne leur permettent pas de se sentir exclus de la société.
• Essayez de ne pas exprimer votre insatisfaction face aux résultats lents de la récupération de la parole ou des exercices mal effectués. Orthophoniste essaie toujours de travailler pour développer un sentiment de succès avec le patient, une attitude positive donne la force et le désir de travailler plus loin.
• Suivez scrupuleusement les instructions d'un orthophoniste lors de l'exécution de cours à domicile. Rappelez-vous que seul un spécialiste sait comment aider votre parent.
• Ne surchargez pas le patient, des charges excessives, même avec de bonnes aspirations, peuvent conduire au résultat opposé.
• Limitez le visionnage à la télévision, car cela contribue également à la surcharge.

Soutenez un proche dans ses études, mettez l'accent sur des réalisations même mineures et n'abandonnez pas les efforts de correction. En collaboration avec un spécialiste, vous pouvez entièrement restaurer la parole!